PURPOSE OF THE DEPARTMENT
The Bachelor’s Degree Program of the Business Administration Department is a 240 ECTS credits program of 4 years composed of eight semesters, each with a 30 ECTS workload. One ECTS is equal to 25.5 hours of student workload per semester.
IAU thrives to train business leaders that are up-to-date with international business structure and economic issues and we are keen to develop creative and innovative solutions. Our academic framework; therefore, highly values analitycal approaches and is science and technology driven. Throughout the Business Administration Programme (English), we aim to provide our students with key managerial and executive capabilities and skills.
DEPARTMENT FACILITIES
Our department have well-recognized, national and international, staff members who are professional academics with unique significant success records. Moreover, our students are encouraged to pursue internships in a spectrum of distinct and reputable institutions.
CAREER OPPORTUNITIES
We are eager to train future businessmen and women with a global vision and advanced English communication skills. That, by return, encouraged a number of foreign students to participate to our program in the last few years. International academic exchange programmes have been motivated and inspired for further educational activities so that they are fully prepared to be global business leaders.
1. Year Fall ( First ) Term Courses | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | ||||||||
9441 | LAW192 | FUNDAMENTALS OF LAW | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 3.0 | ||||||||
2471 | ENG101 | PROFESSIONAL ENGLISH-I | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 4.0 | ||||||||
9786 | MAT135 | MATHEMATICS FOR BUSINESS-I | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
9785 | MFY193 | FINANCIAL ACCOUNTING-I | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
9784 | BUS107 | INTRODUCTION TO BUSINESS | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
2168 | TLL101 | TURKISH LANGUAGE-I | Compulsory | 2 + 0 | 2.0 | 2.0 | ||||||||
9440 | ECO191 | INTRODUCTION TO MICROECONOMICS | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | ||||||||
|
1. Year Spring ( Second ) Term Courses | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | ||||||||
2185 | TLL102 | TURKISH LANGUAGE-II | Compulsory | 2 + 0 | 2.0 | 2.0 | ||||||||
2472 | ENG102 | PROFESSIONAL ENGLISH-II | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 4.0 | ||||||||
9788 | MAT136 | MATHEMATICS FOR BUSINESS-II | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
8748 | BUS132 | ORGANIZATIONAL THEORY | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
9443 | ECO192 | INTRODUCTION TO MACROECONOMICS | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
8751 | BUS142 | PRINCIPLES OF MARKETING | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
9787 | MFY194 | FINANCIAL ACCOUNTING-II | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 4.0 | ||||||||
|
2. Year Fall ( Third ) Term Courses | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | ||||||||
10162 | LAW295 | BUSINESS LAW | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
8752 | BUS251 | OPERATIONS MANAGEMENT | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
8753 | BUS261 | BUSINESS FINANCE-I | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | ||||||||
9789 | MFY293 | MANAGERIAL AND COST ACCOUNTING | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
9790 | IST211 | STATISTICS-I | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
8755 | SRE101 | SOCIAL RESPONSIBILITY AND ETHICS | Compulsory | 0 + 2 | 1.0 | 2.0 | ||||||||
2170 | ATA103 | PRINCIPLES OF ATATURK AND THE HISTORY OF REVOLUTIONS-I | Compulsory | 2 + 0 | 2.0 | 2.0 | ||||||||
|
2. Year Spring ( Fourth ) Term Courses | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | ||||||||
2177 | ATA104 | PRINCIPLES OF ATATURK AND THE HISTORY OF REVOLUTIONS-II | Compulsory | 2 + 0 | 2.0 | 2.0 | ||||||||
9791 | BUS212 | BUSINESS COMMUNICATION | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | ||||||||
10393 | IST214 | STATISTICS-II | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
9447 | BUS262 | BUSINESS FINANCE-II | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | ||||||||
9448 | BUS242 | MARKETING MANAGEMENT | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | ||||||||
9446 | BUS232 | HUMAN RESOURCE MANAGEMENT | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | ||||||||
|
3. Year Fall ( Fifth ) Term Courses | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | |
10398 | YUM303 | WORK PLACEMENT-I | Compulsory | 0 + 0 | 0.0 | 4.0 | |
9449 | BUS351 | OPERATIONS RESEARCH | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 4.0 | |
Details
|
ELECTIVE COURSE MODULE | Elective | - - | - | 22 |
0001 | BLMSEC | Programme Elective | - + - | - | - | ||
0002 | BLMSEC | Programme Elective | - + - | - | - | ||
0001 | FKSEC | Faculty Elective | - + - | - | - |
|
3. Year Spring ( Sixth ) Term Courses | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | |
9793 | BUS334 | ORGANIZATIONAL BEHAVIOR | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 7.0 | |
10400 | YUM304 | WORK PLACEMENT-II | Compulsory | 0 + 0 | 0.0 | 4.0 | |
9451 | BUS362 | FINANCIAL INSTITUTIONS AND MARKETS | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 7.0 | |
Details
|
ELECTIVE COURSE MODULE | Elective | - - | - | 12 |
0001 | BLMSEC | Programme Elective | - + - | - | - | ||
0001 | FKSEC | Faculty Elective | - + - | - | - | ||
0002 | FKSEC | Faculty Elective | - + - | - | - |
|
4. Year Fall ( Seventh ) Term Courses | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | |
9453 | BUS441 | CONSUMER BEHAVIOR | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | |
9452 | ECO491 | MANAGERIAL ECONOMICS | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | |
9454 | BUS403 | APPLIED WORKSHOP FOR BUSINESS-I | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 5.0 | |
10395 | YUM403 | WORK PLACEMENT-III | Compulsory | 0 + 0 | 0.0 | 4.0 | |
Details
|
ELECTIVE COURSE MODULE | Elective | - - | - | 10 |
0001 | BLMSEC | Programme Elective | - + - | - | - | ||
0001 | UNSEC | University Elective | - + - | - | - | ||
0002 | UNSEC | University Elective | - + - | - | - |
|
4. Year Spring ( Eighth ) Term Courses | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
ID | Code | Name of the Course Unit | Type of the Course | In-Class Hours (T+P) | Credit | ECTS Credit | |
9795 | BUS438 | APPLIED WORKSHOP FOR BUSINESS-II | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 6.0 | |
10394 | GRI403 | ENTREPRENEURSHIP | Compulsory | 2 + 0 | 2.0 | 2.0 | |
9794 | BUS436 | STRATEGIC MANAGEMENT | Compulsory | 3 + 0 | 3.0 | 8.0 | |
Details
|
ELECTIVE COURSE MODULE | Elective | - - | - | 14 |
0001 | BLMSEC | Programme Elective | - + - | - | - | ||
0001 | FKSEC | Faculty Elective | - + - | - | - | ||
0001 | UNSEC | University Elective | - + - | - | - | ||
0002 | UNSEC | University Elective | - + - | - | - |
|
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY |
|||||||||
FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES-BUSINESS ADMINISTRATION (IN ENGLISH) | |||||||||
SINIF: 1 - DÖNEM: 1 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BUS107 | INTRODUCTION TO BUSINESS INTRODUCTION TO BUSINESS |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | İşletme alanına özel ve alanı destekleyici beceriler sağlayan bu ders, işletme disiplinine özgü eleştirel ve analitik düşünme tekniği sunar. Öncelikle işletmelerin gelişimini etkileyen iç ve dış çevredeki ulusal ve küresel faktörler incelenir. Öğrenciler, pazarlama, strateji, finans, muhasebe, insan kaynakları, bilgi sistemleri ve yönetim fonksiyonları ile ilgili temel sorunları analiz eder. Ek olarak, bu ders öğrencilerin iş etiği konularını ve sosyal sorumluluğu tartışmalarına ve bazı iş analizi teknikleriyle fırsatları ve zorlukları keşfetmelerine olanak tanır. Bu nedenle, bu dersin amacı işletmenin hem iç hem de dış çevresini ve aralarındaki ilişkiyi tanımlayan tüm işletme fonksiyonlarını incelemektir. Ders esnasında, iş dünyasındaki dinamikler ve teoriler ışığında işletmelerin iş yapma süresinde nasıl ayakta kaldığını gösteren belirli temalar da ele alınmaktadır. | The course providing specialized and supportive skills to the main field presents to a business vocabulary and advance critical and analytical thinking in solving business issues. Business is viewed first by examining national and global factors in the external environment that influence its development, followed by an exploration of its internal organization. Students will analyze major issues associated with the management functions of marketing, strategy, finance, accounting, human resources, information systems, and operations. In addition, this course allows students to discuss business ethical issues and social responsibility as well as explore opportunities and challenges with some business analyses technics. Therefore, the goal of this course is to examine both internal and external environment of business and all business functions that is defined the relationship among them. We will do so by taking particular themes that illustrate how business continues its life and survive in the process. |
ECO191 | INTRODUCTION TO MICROECONOMICS INTRODUCTION TO MICROECONOMICS |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Dersin içeriğini ekonominin prensipleri, piyasalar ve çalışma şekilleri, piyasalar ve refah, kamu sektörü ve ekonomi, firma davranışları, endüstriyel organizasyon, faktör piyasaları ve tüketici tercihleri konuları oluşturur. | The course covers topics on basic principles of economics, how markets work, markets and welfare, the economics of the public sector, firm behavior and organization of the industry, the factors market and consumer choice. |
ENG101 | PROFESSIONAL ENGLISH-I PROFESSIONAL ENGLISH-I |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Nasıl etkin öğrenilir, kolay ve etkili öğrenme için nasıl stratejiler geliştirilir. Daha iyi eğitim ya da sınav stratejileri için geliştirilmiş bellek teknikleri. Dersin içeriği, akademik dil becerilerini öğretmek için, mesleğin çeşitli alanlarında ve onların çalışmaları ile ilgili sıklıkla kullanılan Mesleki İngilizce'nin dil yapılarını ve fonksiyonlarını kapsayan uygun bir ortamı kapsamaktadır. | How to gain information effectively, how to develop strategies for an easy and effective information gathering. Techniques for improving memory for better studying or test-taking strategies. Providing the appropriate context for improving academic language skills, this course covers the frequently used language structures and functions of professional English used in various fields. |
LAW192 | FUNDAMENTALS OF LAW FUNDAMENTALS OF LAW |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Ders öğrencilerin hukukun temel ilkeleri üzeinde bilgi sahibi olmalarını amaçlamaktadır. Aynı zamanda farklı hukuk dalları ile iligli bilgileri aktarmayı hedefler. Özetle ders öğrencilere hukukun temel kavramlarını öğretmeyi amaçlamaktadır. | The course aims to develop the student’s knowledge on law within the major domains of fundamentals and general rules of law, law of person, law of succession, law of property, constitutional law, and international law. In summary the course is to make students explore and develop issues on every aspect of law. |
MAT135 | MATHEMATICS FOR BUSINESS-I MATHEMATICS FOR BUSINESS-I |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Bu derste amaçlanan, temel cebir bilgisini tazeleyerek üzerine finans matematiği, doğrusal cebir ve ileri olasılık konularını eklemek ve bu sayede matematiğin sosyal bilimlerde kullanımı hakkında kapsamlı bir fikir vermektir. İşlenen bu konularda temel yaklaşım konuların işlenilen bölümlerdeki uygulama örnekleri verilerek matematik nosyonunun bu alanlardaki uygulamasına ait fikir oluşturmaktır. | The course topics are the idea of function, graphs of real valued functions, transcendental functions, mathematics of finance, matrices and their applications, introductory probability and statistics, limits and continuity of functions. |
MFY193 | FINANCIAL ACCOUNTING-I FINANCIAL ACCOUNTING-I |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Muhasebeye ilişkin temel bilgiler, işletmelerde muhasebenin önemi, muhasebe ile ilgili taraflar, temel bilanço eşitliği, gelir tablosu kalemleri ve tek düzen muhasebe sistemi çerçevesinde temel muhasebe uygulamaları ele alınacaktır. | This course includes the basic concepts and principles of accounting, accounting cycle, accounts, and the financial statements. |
TLL101 | TURKISH LANGUAGE-I TURKISH LANGUAGE-I |
Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Bildirim, Dil ve Dilin Özellikleri; Dil-Düşünce İlişkisi; Dilin Gücü; Ana Dili-Yerel Dil-Millet Dili-Devlet Dili- Eğitim Dili-Kültür Dili- Uluslar arası Dil; Dil-Kültür İlişkisi; Medeniyet; Dilekçe Yazımı; Dil Aileleri-Dil Grupları -Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri; Türk Dilinin Tarihî Dönemleri ve Gelişmesi; Dil Bilgisi ve Bölümleri; Sözcük Çeşitleri-Kök-Ek; Cümle ve Cümlenin Öğeleri; Yazım Kuralları ve Uygulaması; Noktalama İşaretleri ve Kullanımıyla İlgili Uygulamalar | Definition and characteristics of language. Relationship between language and thought. Relationship between language and culture. Concepts of mother language, cultural language, international language. Writing a letter of application. Languages of the world. The place of the Turkish Language among world's languages. Historical development of Turkish language. Phonological, morphological, semantic and syntactic structure of Turkish Language. Types of clauses. Spelling rules. Punctuation marks. |
SINIF: 1 - DÖNEM: 2 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BUS132 | ORGANIZATIONAL THEORY ORGANIZATIONAL THEORY |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Yönetim ve Organizasyondaki değişimler ve mantıksal temeller birliği, Yönetim Düşüncesindeki tarihsel gelişmeler, Klasik Yaklaşımlar (Bilimsel yönetim, Süreç Yönetimi, Bürokratik Yaklaşım). Neo- Klasik Yaklaşımlar (İnsan ilişkileri yaklaşımı, Yönetim bilimlerinde davranış bilimleri yaklaşımı), Modern (Sistem ve Olasılık Yaklaşımı) ve Post Modern Perspektifler. Günümüz Yönetim Araçları, Yönetimin geleceği. Girişimin yönetilmesi ve proje döngüsü yönetimi. | The content of this course is covers to Scope and Basic Concepts, Developments in the Organization and Management Thought, Systems and Contingency Approach; Informantion Management and Importance of Decision Making in Management, Communication, Goal Setting and Planning, Organisation structure and decision making process |
BUS142 | PRINCIPLES OF MARKETING PRINCIPLES OF MARKETING |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Dersin kapsamında, ürün - hizmet, fiyat, dağıtım, tutundurma ve konumlandırma, organize etme ve pazarlama bilgi sitemleri yer almaktadır. | This course consists of detailed investigations of the topics of the development of marketing management orientations, consumer behavior, targeting, product development, pricing, distribution and communication strategies. |
ECO192 | INTRODUCTION TO MACROECONOMICS INTRODUCTION TO MACROECONOMICS |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Dersin içeriğini ulusal gelir, geçinme ve geçinme endeksi hesaplamaları, reel ekonomi, büyüme ve işsizlik, para sistemi ve enflasyon, serbest piyasa ekonomisi kısa dönemli ticaret ilişkileri oluşturmaktadır. | The course covers the basic concepts on measuring a nation’s income, measuring the cost of living, real economy and growth and unemployment, monetary system and inflation, open economy and short-run trade-offs. |
ENG102 | PROFESSIONAL ENGLISH-II PROFESSIONAL ENGLISH-II |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Nasıl etkin öğrenilir, kolay ve etkili öğrenme için nasıl stratejiler geliştirilir. Daha iyi eğitim ya da sınav stratejileri için geliştirilmiş bellek teknikleri. Dersin içeriği, akademik dil becerilerini öğretmek için, mesleğin çeşitli alanlarında ve onların çalışmaları ile ilgili sıklıkla kullanılan Mesleki İngilizce'nin dil yapılarını ve fonksiyonlarını kapsayan uygun bir ortamı kapsamaktadır. | How to learn effectively, how to develop strategies for easy and effective learning. Techniques for improved memory to better studying or test-taking strategies. The content of the course, which provides an appropriate context to teach academic language skills, covers professional English various fields of profession frequently used language structures and functions relevant to their studies. |
MAT136 | MATHEMATICS FOR BUSINESS-II MATHEMATICS FOR BUSINESS-II |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Bu derste amaçlanan,analiz (Calculus) bilgisini tazelemek ve bu sayede matematiğin sosyal bilimlerde kullanımı hakkında kapsamlı bir fikir vermektir. İşlenen bu konularda temel yaklaşım konuların işlenilen bölümlerdeki uygulama örnekleri verilerek matematik nosyonunun bu alanlardaki uygulamasına ait fikir oluşturmaktır. | n this two semester course, the objective is to make an introduction to maths, by focusing on the college algebra for the first part of the semester, then to give comprehensive idea of usage of math in social sciences; give applicative notion of concepts that are used in economics an management sciences; and later introducing the calculus concepts for transitional formation to the second part of the two semester course. The second semester part of the course will solely be devoted to calculus topics. |
MFY194 | FINANCIAL ACCOUNTING-II FINANCIAL ACCOUNTING-II |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Muhasebe döngüsü, finansal tablolar ve finansal tablo hesapları, bilanço, gelir tablosu ve mizan. | Accounting cycle, financial statements and their account, balance sheet, income statement, and trial balance. |
TLL102 | TURKISH LANGUAGE-II TURKISH LANGUAGE-II |
Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Cümle Çeşitleri; Anlatım Bozuklukları; Paragraf; Anlatım Biçimleri; Yazılı Anlatım Türleri; Sözlü Anlatım Türleri; Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri | Clause types, narrative errors, proverb and idioms, syntactic errors, subordinative errors, paragraph, narrative types, oral narratives, punctuation marks, spelling rules. |
SINIF: 2 - DÖNEM: 1 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
ATA103 | PRINCIPLES OF ATATURK AND THE HISTORY OF REVOLUTIONS-I PRINCIPLES OF ATATURK AND THE HISTORY OF REVOLUTIONS-I |
Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Temel Kavram Bilgisi, Osmanlı Devleti ve Çöküşü, Tanzimat ve Meşrutiyet Dönemleri, Osmanlı Devletinin Son Döneminde Fikir Hareketleri, Trablusgarp Savaşı, Balkan Savaşları, Birinci Dünya Savaşı, Mondros Mütarekesi ve İşgaller, Milli Mücadele Hareketinin Doğuşu ve Milli Teşkilatlar, Mustafa Kemal Paşa'nın Samsun' a Çıkışı ve Anadolu'daki durum, Amasya Genelgesi, Ulusal Kongreler, Mîsak-ı Milli'nin İlanı, Büyük Millet Meclisi'nin Açılması, Kurtuluş Savaşı, Mudanya Mütarekesi, Lozan Barış Antlaşması. | Introduction, Fall of the Ottoman Empire, Tanzimat and Islahat Eras, Tripoli and Balkan Wars, World War I, The Armistice of Moudros, the Occupation of Anatolia and the National Reactions, The Birth of the Turkish Revolution, Turkish War of Independence, The Armistice of Mudanya, The Treaty of Lausanne. |
BUS251 | OPERATIONS MANAGEMENT OPERATIONS MANAGEMENT |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | İşletmelerin en temel fonksiyonları operasyon veya işlemlerdir. İşlemler, üretim veya hizmet sunma amacıyla kaynakların veya sistemin bütününün yönetilmesini içerir. İşlemleri yönetme amaçlı analitik kavramlar, araçlar ve tekniklerle birlikte, tasarlama, planlama, organize etme, yürütme, işletim sistemlerini kontrol etme bu dersin ana konularıdır. Girişimcilik kavramı ve şirketleşme | The content of the course is about the operations and productivity issues and operations strategy in a global environment which is related with project and quality management, forecasting, design of goods and services in different types of productions.. |
BUS261 | BUSINESS FINANCE-I BUSINESS FINANCE-I |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | paranın zaman değeri, WACC, NPV, IRR, tahvil, hisse senetleri | The course includes financial institutions, rates of return, time value of money, financial forecasting, financial planning and control,, cash and marketable securities management, EAR and APR, , short-term financial decisions, OCC, project cash flows and risk, the cost of capital, capital structure and gear (leverage), dividend policy and financial decisions techniques. |
IST211 | STATISTICS-I STATISTICS-I |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Tanım ve temel kavramlar, merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri, olaslık ve olasılık dağılımları. | Research data in sciences and business; presentation and interpretation of data; basic probability concepts and theory; probability distributions. |
LAW295 | BUSINESS LAW BUSINESS LAW |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Esas itibari ile Türk Ticaret Kanunu'nu temel alarak ticarei işletme, ticari faaliyet, tacir, şirketler, haksız rekabet ve diğer ticaret hukuku konusu olan ve Türk Tİcaret Kanunu'nda yer alan başlıkları derinlemesine incelemek. | The content of the course is the Turkish trade law as a central concept, legal practitioners, public sector, and various aspects of Commercial Law. |
MFY293 | MANAGERIAL AND COST ACCOUNTING MANAGERIAL AND COST ACCOUNTING |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Dersin içeriğini Maliyet Muhasebesi’nin temel kavramları, stok değerleme yöntemleri, gider dağıtımları, maliyet sistemleri, mali tablolar, bütçeleme ve faaliyet tabanlı maliyetleme oluşturmaktadır. | This course covers to concepts of Cost Accounting, inventory valuation methods, cost allocations, costing systems, financial statements, budgeting and activity based costing. |
SRE101 | SOCIAL RESPONSIBILITY AND ETHICS SOCIAL RESPONSIBILITY AND ETHICS |
Z | 0 | 2 | 1.0 | 2.0 | 2 | Dersin içeriği sosyalsorumluluk ve etik konularını kapsayacaktır. Özellikle bilgisayar mühendisliği ile ilgili etik ve sosyal sorumluluk konularına önem verilecektir. Çeşitli ingilizce ve türkçe yazılmış makaleler ve bunların değerlendirilmeleri öğrencilerle beraberce yapılacaktır. | The course introduces the student, not only to relevant issues, but the views of corporate stakeholders. Approaches for presenting and carrying out a program of sustainability are presented, including strategic planning, targets, goals and alternative approaches. A prinicipal part of the course is devoted to the ethics of business and issues of transparency, including discussion of the social impact of non ethical and non transparent business practices. Case studies, a team project and practice assignments assist in presenting these themes on a practical level. It also focuses on its implementation at the global level, and paves the way for the discussion on the relationship between economics and politics. Case studies, a team project and practice assignments assist in presenting these themes on a practical level. |
SINIF: 2 - DÖNEM: 2 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
ATA104 | PRINCIPLES OF ATATURK AND THE HISTORY OF REVOLUTIONS-II PRINCIPLES OF ATATURK AND THE HISTORY OF REVOLUTIONS-II |
Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Siyasal Alanda Yapılan İnkılâplar, Hukuk Alanında Yapılan İnkılâplar, Eğitim ve Kültür Alanında Yapılan İnkılâplar, İktisâdi Alanda Yapılan İnkılâplar, Sosyal Alanda Yapılan İnkılâplar, Atatürk İlkeleri, Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası, İkinci Dünya Savaşı Yıllarında Türkiye, 1950 -1960 Yılları Arası Türkiye | Political Reforms, Legal Reforms, Educational and Cultural Reforms, Economic Reforms, Social Reforms, Atatürk’s Principles, Atatürk’s Foreign Policy, Turkey in the World War II, Turkey Between 1950- 1960. |
BUS212 | BUSINESS COMMUNICATION BUSINESS COMMUNICATION |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | İnsan davranışı, organizasyonel davranış, iletişim teknikleri | Effective Business Communication Business Writing in Action Developing Business Presentations Intrapersonal and Interpersonal Business Communication Negative News and Crisis Communication Group Communication, Teamwork, and Leadership Intercultural and International Business Communication |
BUS232 | HUMAN RESOURCE MANAGEMENT HUMAN RESOURCE MANAGEMENT |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | İnsan kaynakları yönetimi çevresi, iş analizi ve insan kaynakları planlaması, işe alma, seçim, eğitim ve geliştirme, kariyer planlama ve gelişimi, performans değerlendirme, ücretlendirme, sağlık ve güvenlik, sendikal ilişkiler, küresel insan kaynakları yönetimi konularını kapsar. | Introduction to Human Resource Management, Legal aspects in HRM, Strategic Human Resource Management Job design and analysis, Performance management, HR planning, Staffing, Training and Development, Compensation and Incentive, and Employee and Labor Relations. |
BUS242 | MARKETING MANAGEMENT MARKETING MANAGEMENT |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Bu ders pazarlamanın tanımı, pazarlama strateji ve planları, bilgi toplama ve talep tahminleme, pazarlama araştırması, uzun vadeli sadakat ilişkileri oluşturma, tüketici pazarlarının analizi, kurumsal pazarların analizi, pazar bölümlendirme ve hedefleme, marka değeri, marka konumlandırma, ürün, fiyat, yer ve pazarlama iletişimleri stratejileri ağızdan ağıza pazarlama, uluslararası pazarlar, yeni pazarlama karmaları oluşturma ve bütünleşik pazarlama örgütü konularında odaklanmaktadır. | This course focuses on marketing definition, marketing strategies and plans, collecting info and forecasting demand, conducting marketing research, creating long term loyalty relationships, analyzing consumer markets, analyzing business markets, identifying market segments and targeting, brand equity, brand positionning, product, price, place and promotion strategies, new market offerings, womm, global markets and holistic marketing organizations. |
BUS262 | BUSINESS FINANCE-II BUSINESS FINANCE-II |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | This course is the first course of a twocourse sequence dealing with business finance. Topics covered are: introduction to finance, finance environment and participants in this environment, what the business finance deals with, financial statements and analysis, cash budgeting, time value of money and risk and return. | This course is the first course of a twocourse sequence dealing with business finance. Topics covered are: introduction to finance, finance environment and participants in this environment, what the business finance deals with, financial statements and analysis, cash budgeting, time value of money and risk and return. |
IST214 | STATISTICS-II STATISTICS-II |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Dersin içeriği: Basit ve çoklu regresyon, basit ve kısmi korelasyon, katsayıların anlamlılık testleri, tahminler ve güven aralıklarının elde edilmesi | The contents of this course: Simple and multiple regression, simple and partial correlation, significance tests of coefficients, predictions and determining confidence intervals. |
SINIF: 3 - DÖNEM: 1 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BUS351 | OPERATIONS RESEARCH OPERATIONS RESEARCH |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Yöneylem araştırmasının ilke ve uygulamalarına giriş ve insanoğlu için karar vermedeki rolü. Bu derste matematiksel modelleme üzerinde durulacaktır; yani gerçek hayatta olan çeşitli problemlerin çözümleri için teknikler sunulacaktır. | Contents of the course include Mathematical Modeling, Linear Programming, Linear Programming with graphical Solutions, Transportation Problem, Integer Programming, CPM/PERT, Project Crashing, Applications of Mathematical Modeling to Business Purposes. |
YUM303 | WORK PLACEMENT-I WORK PLACEMENT-I |
Z | 0 | 0 | 0.0 | 4.0 | 0 | Yerinde uygulama ile ilgili etkinlikler; Yerinde Uygulama Koordinatörlüğü, öğrencinin kurumundaki danışmanları ve yerinde uygulama yaptığı iş yerindeki yetkilisi ile birlikte planlanır ve yürütülür. Bu etkinlikler, yerinde uygulamanın yapıldığı bir iş ortamına bağlı olarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili yürütülen çalışmalar içerisinde yer alarak uygulama deneyimi kazanmalarına yönelik öğrenme ve uygulama etkinliklerini içerir. Öğrencinin akademide öğrendiği bilginin sanayi ve endüstride uygulanması, teknoloji transferi uygulamalarının öğretilmesi amaçlanır. Öğrenci, yerinde uygulama etkinliği sonunda, İAÜ’nin “Yerinde Uygulama Yönergesi”ne uygun olarak hazırlayacağı ve yerinde uygulama yaptığı iş yerinden onaylanmış yazılı bir raporu bağlı olduğu bölüm veya programına sunar. | The work placement activities which students undertake during their training in the workplaces are planned and conducted according to a “Work Placement Activity Plan” prepared in coordination of the tutors of students, one from their department and one from the workplace, as prescribed in “The IAU’s Work Placement Directives” The contents of the “Work Placement Activity Plans” are prepared depending on both the operations of workplace and the study field of students and ensure that students participate in various activities, in workplaces in relation to the their fields of study; include learning and training activities such as applying the theoretical knowledge into practical problems, performing experiments and anaylising the results, defining the problems and processes related to their field of study, participating in teams, experiencing working with other personalities and observing how decisions are made, etc. |
BUS341 | PROJECT DESIGN PROJECT DESIGN |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Proje Döngüsü Yönetimi, Programlama, Tanımlama, Formülüze etme, Uygulama, Kontrol, Mantıksal Çerçeve Yaklaşımı, Bütçeleme ve bir AB Projesinin Hazırlanması | Project Cycle Management Programming Identification and Formulation Execution Controlling Logical Framework Approach Budgeting Preparing an Project |
BUS417 | BUSINESS PLANNING BUSINESS PLANNING |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Bu ders, fikirden, problemden ve yenilemeden iş modelleme ve geliştirme çalışmalarına giriş niteliğindedir. Fikir sahibi ve girişimci ruhu bulunanlara yönelik bilgi, deneyim, hata ve dersler içeren pratik uygulamalı teknikler içermektedir. | This course is an introductory course to business modeling and development work, from the idea, the problem and the innovation. Knowledge, experience, error, and lessons for practitioners with ideas and entrepreneurial spirit. |
BUS431 | LEADERSHIP LEADERSHIP |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Liderlik becerileri olmayan yönetici etkinlik sağlamakta zorlanır. Yöneticilik becerileri olmayan lider ise kalıcılık sağlamak ve kurumsallaşma açısından büyük sorunlar yaşar. Bir lider yöneticinin ya da yönetici liderin ihtiyaç duyacağı tüm enstrümanlar gerek teorik gerekse uygulamalı olarak bu ders kapsamında ele alınmıştır. | The manager without leadership skills has difficulty in providing effectiveness. A leader who does not have managerial skills has great problems in terms of ensuring permanence and institutionalization. All the instruments that a leader manager or executive leader will need are covered in this course, both theoretically and practically. |
BUS442 | BRAND MANAGEMENT BRAND MANAGEMENT |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Bu derste marka ve marka yönetimi ayrıntılı olarak incelenecektir. Ders kapsamında marka yönetimi süreci,ve bu süreci etkileyen faktörler ele alınacak ve örnek olaylar üzerinden analizler ve tartışmalar yapılacaktır. Derste aynı zamanda öğrencilerden marka yönetimi planları hazırlamaları istenecektir. | Brands are among the most valuable assets of many firms; they account about a third of firm value. Paying special attention to emerging topics in branding, this course highlights the strategic implications of branding for organizations and delivers a set of tools for effective brand management. Though brands are the most valuable asset of many firms, marketing decisions, say, product design or distribution, are taken independently from each other without a clear consideration of their consequences for brand equity. This is a natural result of the compartmentalized approach to marketing education, which implicitly fosters a vision that these tasks are essentia lly independent from one another. Brand Management, on the other hand, takes a different perspective: Business can simply not exist without the brand! Accordingly, this course promotes a more holistic understanding of business based on the assumption that branding serves a fundamental strategic function. Branding is the kernel of a firm’s activity not another aspect of marketing, but marketing itself |
BUS451 | MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Bilgi kavramı, bilgi toplumuna geçiş süreci ve işletme yönetimine etkisi, işletmelerde bilgisayar destekli bilgi sistemi uygulamaları, işletmelerde bilgi sistemlerinin seçimi, geliştirilmesi ve kurulması süreci, işletmelerde bilgi sistemi uygulamaları dersin konuları arasındadır. | Information concept, transition process to the information society, and its effect on business administration, using computeraided information systems applications in businesses, choosing, improvement, and installment of information systems in businesses, applications of information systems in businesses are the subjects of the course. |
CAM426 | SUPPLY CHAIN MANAGEMENT SUPPLY CHAIN MANAGEMENT |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Tedarik zincirinin temel işlevleri, yapısı ve gelişimi, tedarik zinciri üyeleri, tedarik zinciri işleyişi ve stratejileri, tedarik zinciri tasarımı ve modellemesi, tedarik zinciri ve rekabet avantajı, talep tahmini ve planlaması, ürünlerin fiyatlandırılması, envanter yönetimi, tedarik ve tedarikçi yönetimi, tedarik zinciri yönetim üretim ve dağıtım süreçleri, performans ölçütleri, tedarik zinciri yönetimi, tedarik zinciri uygulamaları dünyada ve Türkiye'de örnekler bu dersin kapsamını oluşturmaktadır. | Supply chain basic functions, structure and development, supply chain members, supply chain functioning and strategies, supply chain design and modeling, supply chain and competitive advantage, demand forecasting and planning, pricing of products, inventory management, supply and supplier management, supply chain management production and distribution processes, performance metrics, supply chain management, supply chain practices examples in the world and Turkey constitute the scope of this course. |
INT453 | E-TRADE E-TRADE |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | * Doğrudan ve dolaylı ticaret ihtiyaçları ve farklılıkları * B2C, B2B, C2C ve B2B2C modelleri * Yerel ve uluslar arası örnekler ve vaka analizi * Çevrimiçi ticaret pazarı, ürün, hizmet, meslek / uzmanlık ve para değişim platformu hakkında olacaktır. * Pazarlama stratejileri | * Doğrudan ve dolaylı ticaret ihtiyaçları ve farklılıkları * B2C, B2B, C2C ve B2B2C modelleri * Yerel ve Uluslararası örnekler ve vaka çalışmaları * Çevrimiçi ticaret pazarı, ürün, hizmet, meslek / uzmanlık ve para değişim platformu ile ilgili olacaktır. * Pazarlama stratejileri |
INT454 | INTERNATIONAL TRADE POLICY INTERNATIONAL TRADE POLICY |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Ders geleneksel yöntemlerle uluslarası ticaret politika konularına eğilir. Öğrencilerin çeşitli konulardaki tartışmalara katılımı, ödev niteliğinde bazı konuların analizi ve sınıf içinde tartışması şeklinde devam eder. | The course follows the traditional format of lectures and class discussions and students are in addition expected to do a considerable amount of reading and research both in preparation for, and as follow-up to lectures. |
INT455 | INTERNATIONAL MARKETING INTERNATIONAL MARKETING |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Uluslararası pazarlamanın genel özellikleri, lokal pazarlamadan ayrılan özellikleri, farklı özellikler taşıyan ülkeler için farkı çevre koşulları, farklı pazarlarda uygulanan stratejiler dersin ana içeriğini oluşturmaktadır. | Contents of the Course Unit The course includes mainly the motivational factors influencing International Marketing and international trade and the importance of international marketing environment. |
OIK301 | ETHİCAL LEADERSHİP AND GLOBAL MANAGEMENT PRACTICES ETHICAL LEADERSHIP AND GLOBAL MANAGEMENT PRACTICES |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Ders kapsamında, temel etik teoriler, yönetim- etik ilkeleri ve etik karar verme konuları ve global uygulamalar üzerinde durulacaktır. | The content of the course, practices that reinforce the importance of leadership, ethical business practices, and corporate social responsibility (with emphasis on long-term sustainability). |
PSR332 | MOVIES AND POLITICAL SCIENCE MOVIES AND POLITICAL SCIENCE |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Dersin İçeriği Her haftanın konusu ile ilgili seçilmiş akademik makaleler okumak ve akabinde konu ile ilgili filmler göstererek tartışmak. | To read the academic articles which are related to each week's subject and to discuss the selected movies. |
PSR437 | MIDDLE EAST POLITICS MIDDLE EAST POLITICS |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Ders, Arap dünyasıyla birlikte İsrail, İran ve Türkiye'yi kapsamaktadır. Bu çerçevede, devlet oluşumu, Arap milliyetçiliği, Arap-İsrail ve İsrail-Filistin çatışması, siyasal İslam, bölgenin ekonomi politiği ve bölgeyle ilgili olarak yapılmakta olan demokrasi tartışmalarını kapsamaktadır. Aynı zamanda, öğrenciler Türkiye'nin Orta Doğu'ya yönelik dış politikasını da tartışma imkanı bulacaklardır. | The course will cover mainly the Arab world, Israel, Iran and Turkey. Within this framework, the state-formation process, the Arab nationalism, the Arab-Israeli and Palestinian-Israeli conflict, the political Islam, the political economy of the region and the question of democracy are some of the topics of this course. Furthermore, the students will discuss in detail the Turkish foreign policy towards the Middle East. |
SINIF: 3 - DÖNEM: 2 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BUS334 | ORGANIZATIONAL BEHAVIOR ORGANIZATIONAL BEHAVIOR |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 7.0 | 3 | Bireysel davranışlar, bireyler arasında iletişim, örgüt içinde yer alan gruplarda grup içi ve gruplar arası iletişim, davranış analizinde kullanılan araçlar, bireysel, grup ve örgütsel olarak performansı arttırmak için gerekli yönetsel roller | Individual behaviors, communication among individuals , communication in group and between groups that takes place in organizations, conceptual tools for analyzing behaviors, role of management to improve individual, group and organizational performance are some subjects of this course. |
BUS362 | FINANCIAL INSTITUTIONS AND MARKETS FINANCIAL INSTITUTIONS AND MARKETS |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 7.0 | 3 | The content of this course will be comprised of mainly examining the structure of financial institutions and markets in developed countries and in Turkey as well as their interactions. The basic topics to be covered in this course are; the evolution of financial institutions, their role within the financial system, the operation of financial markets, their impact on economy, their future role and possible development strategies for Turkish financial markets. | The content of this course will be comprised of mainly examining the structure of financial institutions and markets in developed countries and in Turkey as well as their interactions. The basic topics to be covered in this course are; the evolution of financial institutions, their role within the financial system, the operation of financial markets, their impact on economy, their future role and possible development strategies for Turkish financial markets. |
YUM304 | WORK PLACEMENT-II WORK PLACEMENT-II |
Z | 0 | 0 | 0.0 | 4.0 | 0 | Yerinde uygulama ile ilgili etkinlikler; Yerinde Uygulama Koordinatörlüğü, öğrencinin kurumundaki danışmanları ve yerinde uygulama yaptığı iş yerindeki yetkilisi ile birlikte planlanır ve yürütülür. Bu etkinlikler, yerinde uygulamanın yapıldığı bir iş ortamına bağlı olarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili yürütülen çalışmalar içerisinde yer alarak uygulama deneyimi kazanmalarına yönelik öğrenme ve uygulama etkinliklerini içerir. Öğrencinin akademide öğrendiği bilginin sanayi ve endüstride uygulanması, teknoloji transferi uygulamalarının öğretilmesi amaçlanır. Öğrenci, yerinde uygulama etkinliği sonunda, İAÜ’nin “Yerinde Uygulama Yönergesi”ne uygun olarak hazırlayacağı ve yerinde uygulama yaptığı iş yerinden onaylanmış yazılı bir raporu bağlı olduğu bölüm veya programına sunar. | The work placement activities which students undertake during their training in the workplaces are planned and conducted according to a “Work Placement Activity Plan” prepared in coordination of the tutors of students, one from their department and one from the workplace, as prescribed in “The IAU’s Work Placement Directives” The contents of the “Work Placement Activity Plans” are prepared depending on both the operations of workplace and the study field of students and ensure that students participate in various activities, in workplaces in relation to the their fields of study; include learning and training activities such as applying the theoretical knowledge into practical problems, performing experiments and anaylising the results, defining the problems and processes related to their field of study, participating in teams, experiencing working with other personalities and observing how decisions are made, etc. |
BUS327 | MANAGEMENT AND ORGANIZATION MANAGEMENT AND ORGANIZATION |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Bu dersin içeriğinde, yönetim ve organizasyonun temel kavramları, tarihsel gelişimi, önemi ve görevleri, lider ve yönetici ayrımı, yönetimin fonksiyonları ve işlevleri, yönetim ile ilgili yaklaşımlar, çağdaş örgüt yapıları ve örgütlerdeki temel işleyiş gibi konular yer almaktadır. | Basic concepts of the management and organization, historical development, its importance and its mission, separation of leaders and managers, management functions, management approaches to contemporary organizational structures and basic functioning issues of an organization are included in the content of the course. |
BUS432 | NEGOTIATION TECHNIQUES NEGOTIATION TECHNIQUES |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Müzakere Stratejisinin Doğası ve Dağıtıcı Pazarlık Stratejisi Taktikleri ve Müzakere Algısı, Biliş ve Duygu İletişiminde Bütünleştirici Müzakere Etiği Taktikleri, Müzakere Gücü İlişkilerini Bulma ve Kullanma Uluslararası ve Kültürlerarası Müzakere ve En İyi Müzakerelerde Uygulamaları gibi konularda bilgi verilir. | The Nature of Negotiation Strategy and Tactics of Distributive Bargaining Strategy and Tactics of Integrative Negotiation Ethics in Negotiation Perception, Cognition, and Emotion Communication Finding and Using Negotiation Power Relationships in Negotiation Multiple Parties, Groups, and Teams in Negotiation International and Cross-Cultural Negotiation Best Practices in Negotiations |
BUS433 | CREATIVITY AND INNOVATION CREATIVITY AND INNOVATION |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Bu ders yenilik, girişimcilik ve yaratıcılık, yaratıcılık ve örgütsel bağlamda bireysel yaratıcılık kavramlarını içerir. Yaratıcılık ve inovasyon önündeki engeller açıklanmaktadır. Aynı zamanda kuruluşun yaratıcılığını, yeniliğini yönetmek ve bir organizasyonun inovasyon kabiliyetini oluşturmak kapsanmaktadır. | This course contains the concept of innovation, entrepreneurship and creativity, creativity and the individual creativity in the organisational context. The barriers to creativity and innovation are explained. Managing creativity, innovation in organizations and building the innovation capability of an organization are analyzed. |
INT451 | INTERNATIONAL BUSINESS INTERNATIONAL BUSINESS |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Dersin içerigi; uluslararası iş yönetimi, uluslararası yönetim modelleri, uluslararası işletme, uluslararası ticaret, uluslararası ticaret ve uluslararası ticaret teorileri. | Content of the course; International business management, international management models, international business, international trade, international trade and international trade theories. |
OIK304 | ORGANIZATIONAL CULTURE IN CONTEMPORARY CORPORATIONS ORGANIZATIONAL CULTURE IN CONTEMPORARY CORPORATIONS |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | bu ders, modern iş örgütleri hakkında öğrencilere temel bilgileri kazandırır. Bürokratik örgütlerin ve modern holding şirketlerinin ortaya çıkmasını ele alır. Derste ayrıca, emek çalışmalarına da değinilir. İmalat ve hizmet sektörlerinde emek denetimi ve insan kaynakları yönetimi konuları üzerinde durulur. Derste, dünya ekonomisinin dönüşümü sonucunda değişen çalışma biçimleri tartışılır. Ders, anlatım, tartışma, belgesel film gösterimi, konuk konuşmacı ve firma ziyaretlerinden oluşur. | This course introduces students to the study of business organizations. It discusses the development of bureaucracies and the modern corporation. The course also provides an introduction to labor studies. It focuses on labor control in industrial and service sectors and human resource development. It discusses how forms of work have changed in response to the transformation of the world economy. The course is based on lectures, reading assignments, classroom discussions, the screening of documentary films, guest lectures and visits to companies. |
SINIF: 4 - DÖNEM: 1 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BUS403 | APPLIED WORKSHOP FOR BUSINESS-I APPLIED WORKSHOP FOR BUSINESS-I |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Management philosophy will be analysed and thoroghly undestood via real bsuiness situations and experiences | Management philosophy will be analysed and thoroghly undestood via real bsuiness situations and experiences |
BUS441 | CONSUMER BEHAVIOR CONSUMER BEHAVIOR |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Moving from micro to macro topics, perception, learning, motivation, personality and lifestyle, attitudes, identities, decision making mechanisms and social and cultural interactions of consumers are the main topics of this course. Different dimensions of consumption before, during and after purchasing are investigated. | Moving from micro to macro topics, perception, learning, motivation, personality and lifestyle, attitudes, identities, decision making mechanisms and social and cultural interactions of consumers are the main topics of this course. Different dimensions of consumption before, during and after purchasing are investigated. |
ECO491 | MANAGERIAL ECONOMICS MANAGERIAL ECONOMICS |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 5.0 | 3 | Temel kavramlar. Piyasa analizi. Piyasa yapıları. Tam Rekabet. Tekel. Tekelci Rekabet. Oligopol. Doğal Tekel. Monopson. Belirsizlik ve kurumsal kısıtlar altında optimal karar alma. Kurumsal/yönetsel süreçlerde, asimetrik bilgi, ahlaki risk ve ters seçim problemleri. | General equilibrium theory of the consumer and the producer, with special emphasis on the production and cost frameworks under different market structures and competition conditions at the national economy level as well as under global open economy regimes. |
YUM403 | WORK PLACEMENT-III WORK PLACEMENT-III |
Z | 0 | 0 | 0.0 | 4.0 | 0 | Yerinde uygulama ile ilgili etkinlikler, öğrencinin kurumundaki ve yerinde uygulama yaptığı iş yerindeki danışmaları ile birlikte planlanır ve yürütülür. Bu etkinlikler, yerinde uygulamanın yapıldığı bir iş ortamına bağlı olarak, öğrencilerin alanlarıyla ilgili yürütülen çalışmalar içerisinde yer alarak uygulama deneyimi kazanmalarına yönelik öğrenme ve uygulama etkinliklerini içerir. Öğrencinin akademide öğrendiği bilginin sanayi ve endüstride uygulanması, teknoloji transferi uygulamalarının öğretilmesi amaçlanır. Öğrenci, yerinde uygulama etkinliği sonunda, İAÜ’nin “Yerinde Uygulama Yönergesi”ne uygun olarak hazırlayacağı ve yerinde uygulama yaptığı iş yerinden onaylanmış yazılı bir raporu bağlı olduğu bölüm veya programına sunar. | The work placement activities which students undertake during their training in the workplaces are planned and conducted according to a “Work Placement Activity Plan” prepared in coordination of the tutors of students, one from their department and one from the workplace, as prescribed in “The IAU’s Work Placement Directives” The contents of the “Work Placement Activity Plans” are prepared depending on both the operations of workplace and the study field of students and ensure that students participate in various activities, in workplaces in relation to the their fields of study; include learning and training activities such as applying the theoretical knowledge into practical problems, performing experiments and anaylising the results, defining the problems and processes related to their field of study, participating in teams, experiencing working with other personalities and observing how decisions are made, etc. |
BUS443 | MARKETING RESEARCH MARKETING RESEARCH |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Introduction and Early Phases of Marketing Research Defining the Marketing Research Problem and Developing an Approach Research Design Exploratory Research Design: Secondary Data Exploratory Research Design: Qualitative Research Descriptive Research Design: Survey and Observation Causal Research Design: Experimentation Measurement and Scaling: Fundamentals and Comparative Scaling Measurement and Scaling: Noncomparative Scaling Techniques Questionnaire & Form Design Sampling: Design and Procedures Sampling: Final and Initial Sample Size Determination Fieldwork Data Preparation Frequency Distribution, Cross-Tabulation, and Hypothesis Testing Correlation and Regression Report Preparation and Presentation | What is Marketing, Marketing Mix and Marketing Research, Business and Marketing Intelligence, Applied and Basic Marketing Research, The Scientific Method, Developing and Implementing a Marketing Strategy, Marketing Research in Practice, Data Warehousing, Marketing Decision Support Systems, Information from Respondents: Survey Methods, Attitude Measurement, Designing the Questionnaire, Contemporary Applications of Marketing Intelligence, Review |
OIK401 | CASE ANALYSIS IN GLOBAL BUSINESS ENVIRONMENT CASE ANALYSIS IN GLOBAL BUSINESS ENVIRONMENT |
S | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Modern işletmelerin karşılaştığı problemler ile ilgili gerçek olaylar örnek vaka olarak tartışılır | It consist of various real life cases from contemporary business environment |
EEE377 | CYBER SECURITY CYBER SECURITY |
G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Aşağıdakileri içeren dijital bilgilerin güvenliğine giriş: tehditler; düzenlemeler; risk yönetimi; saldırı tespiti ve yanıtı; kriptografi, adli tıp; ve teknik eğitim ve sertifikalar. | An introduction to security of digital information including: threats; regulations; risk management; attack detection and response; cryptography, forensics; and technical training and certifications. |
EFU416 | ENVIRONMENTAL EDUCATION ENVIRONMENTAL EDUCATION |
G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Çevre eğitimi, çevre eğitiminin tarihsel gelişimi, çevre okuryazarı, sürdürülebilir çevre nedir, çevre ile ilgili temel kavramlar; ekoloji, besin zinciri,biyom ekosistemler küresel ısınma, iklim değişiklikleri, enerji kaynakları, kirlilik çeşitleri, çevre ile ilgili kurumlar, yasalar, politikalar, stratejiler ve çevreyle ilgili bir probleme çözüm üretecek aktif katılımlı projelerin geliştirilmesi. | The course provides learning and applications of environmental education (EE),The history of environmental education, Environmental Literacy, Education for Sustainability, main concepts to get knowledge about environment problems like food chain, ecosystem, comminities, biomes, global warming, climate changes, energy source, kinds of pollutions, Foundations, Organizations related with environmental education, policies, laws related with environmental education and project development for implementation of solution to an environmental problem. |
ELL322 | LANGUAGE AND CULTURE LANGUAGE AND CULTURE |
G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | Bu dersin icerigini Stil / tarz/ kod/ çeşit/ lehçe/dilibilimsel repertuar ve söz yapılar, Dil seçimi: toplumsal faktörler, diglossia, Kod değiştirme/karıştırma, Dil seçimi, Dil ve kimlik gibi konular olusturmaktadir. | The course covers the topics most central to the discipline and its development such as language, dialect and standard; variation within one speech community - the work of the variationist sociolinguists; language variation and social networks; sociolinguistics of speech communities - diglossia, code switching and language shift; language contact, pidginisation and creolisation; language death and revitalisation; language globalisation and localisation; sociolinguistics of orthography. |
ELL497 | SPEAKING SKILLS IN ENGLISH SPEAKING SKILLS IN ENGLISH |
G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Bu ders, tartışma ve bireysel sunumlar gibi çeşitli iletişim odaklı konuşma çalışmaları sayesinde öğrencilerin iletişim yetilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu derste diğer derslerde elde edilen kuramsal ve pratik bilgi konuşma becerileri ile harmanlanarak kısa, bilgi verici ve ikna edici sunumlarda kullanılacaktır. Ayrıca, öğrencilerin tonlama ve vurgu gibi konuşma dili özelliklerini etkin bir biçimde kullanmaları hedeflenmektedir. Powerpoint sunum teknikleri, sunum esnasında kullanılması uygun olan cümle yapıları öğrenciye aktarılmaktadır. | Various thematic readings |
INE313 | 6 SIGMA 6 SIGMA |
G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Değişkenlik tanımı, normal dağılım tanımı, sigma ve altı sigma tanımı, Motorola´nın altı sigma yaklaşımı, altı sigma uygulama adımları, altı sigma organizasyon yapısı, altı sigma uygulamasında kullanılan araç ve yöntemler, tasarım altı sigma, yalın altı sigma. | Includes techniques and methods to increase the quality of products. |
INE362 | FUNDAMENTALS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT FUNDAMENTALS OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT |
G | 2 | 0 | 2.0 | 3.0 | 2 | Ders iceriginde Cevre Sorunları,Yenilenebilir Enerji Yaklasımları, Yesil Ekonomi ve uygulamaları yer almaktadir. Haftalik ders planinda icerik daha ayrintili bir sekilde belirtilmistir. | The contents of the course are as follow: Environmental Pollution Management and Control Renewable Energy Manegement Green Economy |
SINIF: 4 - DÖNEM: 2 | |||||||||
Ders Kodu | Ders Adı | DT | T | P | K | ECTS | H.S. | İçerik TR | İçerik ING |
BUS436 | STRATEGIC MANAGEMENT STRATEGIC MANAGEMENT |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 8.0 | 3 | Ders strateji formülasyonu, uygulaması ve değerlendirmesi hakkında pek çok unsuru barındırmaktadır. | The lesson covers the various components of strategy formulation, implementation and evaluation. |
BUS438 | APPLIED WORKSHOP FOR BUSINESS-II APPLIED WORKSHOP FOR BUSINESS-II |
Z | 3 | 0 | 3.0 | 6.0 | 3 | Management philosophy will be analysed and thoroughly understood starting from the micro level to the macro level. | Management philosophy will be analysed and thoroughly understood starting from the micro level to the macro level. |
GRI403 | ENTREPRENEURSHIP ENTREPRENEURSHIP |
Z | 2 | 0 | 2.0 | 2.0 | 2 | Girişimciliğin Temel Fonksiyonları, KOBİ’lerin Ekonomiye ve Sosyal Hayata Katkıları. KOBİ’lerin Zayıf Yönleri ve Türkiye’de KOBİ’lere Destek Sağlayan Kuruluşlar. Franchising Sistemi ve Yatırımcıya Sağlayacağı Faydalar. Pazarlama ve Tutundurma Stratejileri. İş Planı ve Bölümleri. | Basic Functions of Entrepreneurship, SMEs Contributions to Economics and Social Life. Weaknesses of SMEs and SMEs Support Provided by Institutions. Franchising Benefits System and the investor. Marketing and Promotion Strategies. Business Plan and Sections. |
TRE301 | TRANSLATION ORIENTED MEDIA STUDIES TRANSLATION ORIENTED MEDIA STUDIES |
G | 3 | 0 | 3.0 | 3.0 | 3 | İletişim ve medya kuramları, teorileri ve medya çevirisi, medya ve çeviri ilişkisi. | Communication and media theories, theories and media translation, media and translation relationship. |
OIK402 | STRATEGIC BUSINESS PLANNING STRATEGIC BUSINESS PLANNING |
F | 3 | 0 | 3.0 | 4.0 | 3 | Modül aşağıdakileri içeren konuları kapsar; Strateji oluşturma süreci, stratejik karar verme, strateji planlama ve faktörlerin strateji planlama sürecine etkisi | The module covers the issues including; strategy making process, strategic decision making, strategy planning and factors impact on strategy planning process |